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《 电路基础实验 》教学大纲 

英文名称:Circuit Theory Experiments

课程编号:  080620012                   

课程学时:  24                        学分:1.5

适用对象:电气工程及其自动化本科专业二年级学生

大纲主撰人:许惠君 大纲审核人:电气工程教研室

一、实验教学目的与基本要求

1. 本课程为电气工程及其自动化本科专业的一门学科基础实验课

2. 目的是使学生掌握电路的基本概念、基本定律、基本分析和计算方法。通过本课程的学习,使学生具备电工实验的基本能力。训练和培养学生的计算、分析和解决工程问题的能力,并为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。

二、实验项目一览表

1. 元件伏安特性的测绘

 (1)学会识别常用电路元件的方法。 

2)掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测绘。 

(3)掌握实验台上直流电工仪表和设备的使用方法。 

2. 电位、电压的测定及电路图的绘制

 (1)验证电路中电位的相对性、电压的绝对性 

2)掌握电路电位图的绘制方法 

3. 基尔霍夫定律的验证

(1)验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 

(2)学会用电流插头、插座测量各支路电流。

4. 叠加定理的验证

(1)验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。

5. 电压源与电流源的等效变换

    (1)掌握电源外特性的测试方法。 

2)验证电压源与电流源等效变换的条件。 

6. 戴维南定理的验证

1)验证戴维南定理和诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解。 

2)掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。 

7. 典型电信号的观察与测量

1)熟悉低频信号发生器、脉冲信号发生器各旋钮、开关的作用及其使用方法。 

2)初步掌握用示波器观察电信号波形, 定量测出正弦信号和脉冲信号的波形参数。 

3)初步掌握示波器、信号发生器的使用。

8. RC一阶电路的响应的研究

    (1)测定RC一阶电路的零输入响应、零状态响应及完全响应。 

2 学习电路时间常数的测量方法。 

3 掌握有关微分电路和积分电路的概

(4) 进一步学会用示波器观测波形。 

9. 正弦交流电路相量的研究

(1)研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。  

2 掌握日光灯线路的接线。 

(3)理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 

10. 三相电路的负载联接及故障分析判别

 (1)掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法 ,验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。

(2)充分理解三相四线供电系统中中线的作用

11. 多路控制电路的设计与仿真

(1)掌握仿真软件的用法

(2)熟悉实际电路设计

三、实验课程内容和学时分配

序号

实验项目名称

实验

学时

每组

人数

实验

属性

实验

类别

实验

要求

内容提要

1

元件伏安特性的测绘

2

40

基础类

验证性

必做

 

2

电位、电压的测定及电路图的绘制

2

40

基础类

验证性

必做

 

3

基尔霍夫定律

2

40

基础类

验证性

必做

 

4

叠加原理

2

40

基础类

验证性

必做

 

5

电压源与电流源的等效变换

2

40

基础类

验证性

必做

 

6

戴维南定理的验证

2

40

基础类

验证性

必做

 

7

典型电信号的观察与测量

2

40

基础类

验证性

必做

 

8

RC一阶电路的响应的研究

2

40

基础类

操作性

必做

 

9

正弦交流电路相量的研究

2

40

基础类

操作性

必做

 

10

三相电路的负载联接及故障分析判别

2

40

基础类

操作性

必做

 

11

多路控制电路的设计与仿真

4

40

基础类

设计性

必做

 

三、与其它相关课程的联系与分工

   先修课程:电路A

考核方式

(1)实验报告 

(2)考核方式

a.实验课的考核方式;50%平时,50%考试

五、实验指导书、参考书

1.指导书

余红粒 《电工技术基础实验指导书》  2005年

2.参考书(同上)

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